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100 IDEES + POUR ACCOMPAGNER LES ENFANTS A HAUT POTENTIEL de Olivier Revol, Roberta Poulin et Doris Perrodin-Carlen
Lun 16 Aoû 2021 - 12:32
Résumé
Dans la première édition, nous avons partagé ce que nous savions sur les enfants à Haut Potentiel intellectuel, appelés aussi enfants intellectuellement précoces ou enfants surdoués, qui représentent environ 3 % de leur classe d'âge, soit 300 000 en France.
Nous avons décrit leur profil « cognitif » particulier qui peut paradoxalement compliquer les apprentissages scolaires, et leur fonctionnement « affectif » spécifique qui colore leurs rapports avec leur famille, leurs enseignants et leurs camarades.
Nous avons identifié leurs besoins éducatifs et pédagogiques particuliers, avant de proposer des solutions pour éviter qu'ils ne soient pénalisés par un sentiment pénible de décalage dans leur vie familiale, scolaire et sociale.
En s'adressant à tous ceux (parents, enseignants, éducateurs, psychologues...) qui accompagnent ces enfants (un peu) différents, notre ouvrage initial proposait une prise en charge adaptée à leurs besoins spécifiques et des conseils pour favoriser leur épanouissement.
Dans ce 100 idées+, nous avons souhaité enrichir notre propos avec les découvertes récentes sur le fonctionnement du cerveau des enfants à Haut Potentiel. Il nous paraissait important de compléter l'ouvrage initial en développant des notions moins connues comme l'association fréquente avec le refus scolaire anxieux, les migraines ou les troubles du sommeil. Nous nous sommes également penchés sur la gestion des émotions de ces enfants intenses, en décryptant leur étrange sentiment « d'intranquillité ». Enfin, nous nous sommes arrêtés sur les particularités des filles, chez lesquelles le Haut Potentiel s'exprime souvent différemment, afin qu'elles puissent être reconnues, accompagnées et stimulées à leur juste valeur.
Une nouvelle édition plus riche, authentique, sans masque, dont l'objectif est de « déconfiner » les enfants « doués », en s'appuyant sur une conviction commune : le Haut Potentiel intellectuel est une vraie chance, surtout lorsqu'il est repéré à temps et compris par tous !
224 pages
Tom Pousse
2 juillet 2021
Tom Pousse
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Re: 100 IDEES + POUR ACCOMPAGNER LES ENFANTS A HAUT POTENTIEL de Olivier Revol, Roberta Poulin et Doris Perrodin-Carlen
Lun 16 Aoû 2021 - 17:10
Je remercie les Editions Tom Pousse et BABELIO pour la réception de ce livre
Cet ouvrage est la réédition enrichie de 100 IDÉES POUR LES ENFANTS À HAUT POTENTIEL de 2015.
Il ne s’agit pas là d’un manuel mais plutôt d’une boîte à outils où l’on peut aller piocher des informations au fur et à mesure que l’enfant grandit mais aussi au fil de nos questionnements.
Maman d’un enfant HP j’aurais aimé que le corps enseignant lise ce type de bouquin afin de mieux cerner mon fils. Attention je ne place pas tous les instits dans cette catégorie car nous avons eu la chance de tomber sur une maîtresse en or qui a su parfaitement le comprendre et lui rendre confiance en l’école.
Parents, corps enseignants, encadrant scolaire ou périscolaire, éducateurs, adolescents … ce livre est fait pour tous, il permet de mieux comprendre les mécanismes et les rouages des enfants à haut potentiel.
Et rappelons que haut potentiel ne veux pas dire réussite, bon nombre d’enfants se retrouvent en échec scolaire car ils ne sont pas compris et accompagné dans leurs différences. J’espère que cet ouvrage aidera bon nombre de personnes à comprendre ces enfants hors normes.
Cet ouvrage est la réédition enrichie de 100 IDÉES POUR LES ENFANTS À HAUT POTENTIEL de 2015.
Il ne s’agit pas là d’un manuel mais plutôt d’une boîte à outils où l’on peut aller piocher des informations au fur et à mesure que l’enfant grandit mais aussi au fil de nos questionnements.
Maman d’un enfant HP j’aurais aimé que le corps enseignant lise ce type de bouquin afin de mieux cerner mon fils. Attention je ne place pas tous les instits dans cette catégorie car nous avons eu la chance de tomber sur une maîtresse en or qui a su parfaitement le comprendre et lui rendre confiance en l’école.
Parents, corps enseignants, encadrant scolaire ou périscolaire, éducateurs, adolescents … ce livre est fait pour tous, il permet de mieux comprendre les mécanismes et les rouages des enfants à haut potentiel.
Et rappelons que haut potentiel ne veux pas dire réussite, bon nombre d’enfants se retrouvent en échec scolaire car ils ne sont pas compris et accompagné dans leurs différences. J’espère que cet ouvrage aidera bon nombre de personnes à comprendre ces enfants hors normes.
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Re: 100 IDEES + POUR ACCOMPAGNER LES ENFANTS A HAUT POTENTIEL de Olivier Revol, Roberta Poulin et Doris Perrodin-Carlen
Mer 18 Aoû 2021 - 15:57
c'est sûr que pour les gamins qui ne rentrent pas dans les petites cases de la NORME, l'éducation nationale c'est une grande loterie, soit tu tombes sur un instit qui tient la route soit c'est la cata...
PS : à noter que la société fait tout pour que ledit instit ne tienne pas la route au long cours...
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Re: 100 IDEES + POUR ACCOMPAGNER LES ENFANTS A HAUT POTENTIEL de Olivier Revol, Roberta Poulin et Doris Perrodin-Carlen
Mer 18 Aoû 2021 - 16:02
je suis entièrement d'accord avec toi @Lulu Bouquine
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